Maestría en Educación y TICS

jueves, 26 de julio de 2018

Detrás de la Pizarra

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN.
UNIVERSIDAD SIMÓN RODRIGUEZ.
MUNICIPIO CARONÍ. EDO. BOLÍVAR.

UNIDAD CURRICULAR: PEDAGOGÍA DEL AMOR / INVESTIGACIÓN ACCIÓN TRANSFORMADORA.



DETRÁS DE LA PIZARRA




ASESOR:                                                                                                  PARTICIPANTE:
MSc. EFREN MANRIQUE                                                  ELISA FLORES, C.I. V-10.925.868
                                                                                                  Elisafajardo69@gmail.com






PUERTO ORDAZ, MAYO 2018



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Ay películas que abren las puertas a la reflexión, En detrás de la pizarra, se le invita a la audiencia a observar un reflejo de la vocación del docente, su papel transformador y que debe predicar con su ejemplo. La película “Detrás de la Pizarra” relata la historia de Stacey Bess una joven que soñaba desde niña con ser educadora, Pero al llegar a secundaria se embarazo, viendo su sueño suspendido por el momento, al pasar el tiempo y con esfuerzo y dedicación logro graduarse de maestra a los 24 años, poco después de obtener su título consigue un empleo para dar clases. Sin embargo la situación se le pone de cabeza cuando se da cuenta que las clases son en un refugio para niños sin hogar; un proyecto del gobierno de Estados Unidos para las personas indigentes, sin hogar, con problemas socio económicos, que se refugian temporalmente en los recursos limitados que les brinda el estado. Lo cual supone un gran reto para la maestra Bess quien se integra al trabajo con entusiasmo y grandes expectativas. Dentro de un salón solo y lúgubre, nada parecido a lo que debe ser un aula de clase.
En este primer día de trabajo Stacey se encontró con niños rebeldes, fuera de control y mal alimentado. Para el colmo se asustaron cuando pasó un tren, pero la maestra se mantuvo valiente y sacó un pequeño ratoncito que salió por el ruido, los niños se sorprendieron por la valentía de la maestra y aunque para ella fuera el peor inicio de clases para ellos fue el mejor día, pues conocieron a la maestra que les haría ver su mundo diferente. Detrás de la pizarra. Sucedieron tantos eventos desagradables que la maestra se sintió vencida, quiso renunciar, pero su esposo la motivo a seguir adelante y convertirse en defensora de los niños. Al no recibir ayuda, ella por el amor a su profesión y el deseo de ayudar a esos niños la llevo a acondicionar su salón de su mismo dinero,

pintándolo, con muebles nuevo, pizarrón y decorándolo con ayuda de una alumna (María) y Nelson un señor que también vive en el refugio y luego pasa a ser el maestro de arte.
 Reaccionando al interés y cariño de Stacey los niños se interesan por aprender. Sus padres empiezan a reaccionar y a sentir orgullo, por el conocimiento y habilidades de sus hijos. Debido a que siguió insistiendo logro encontrar alguien que los ayudara, el después de escuchar la historia de todos los niños que acudían a la escuela se conmovió y decidió ayudarlos, les proporciono libros de todo tipo, butacas, materiales, un piano y muchas cosas más que les faltaba hasta que por fin su espacio quedo convertido en un verdadera aula. Detrás de la pizarra. La maestra decidió integrar a los padres por esto realizo una junta de familia por primera vez, ella al principio estaba muy nerviosa pero afortunadamente todo le salió muy bien, ya que los padres cooperaron con ella para ayudar a la educación de sus hijos. La maestra fue: la autoridad educativa, amiga, psicóloga, decorador de interiores, etc. y todos sus esfuerzos no fueron en vano ya que de una u otra forma los niños y los padres de familia la recompensaron, La cuestión está en no solo estar delante de un escritorio o una pizarra, si no estar detrás moviendo los hilos, que promuevan cambios significativos en el contorno que nos rodea, a la larga esto nos llenara de dicha, no solo a nosotros sino a los que enseñemos con el ejemplo.



La educación es un acto de amor, por tanto, un acto de valor.”
Paulo Freire.


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